-
01Giới thiệu Hàn Quốc
-
02Dịch vụ hỗ trợ gia đình đa văn hóa - người nước ngoài
-
03Cư trú và nhập Quốc tịch
-
04ếp sống và văn hóa Hàn Quốc
-
05Mang thai và nuôi con
-
06Giáo dục con em
-
07Sức khỏe và y tế
-
08Chế độ an sinh xã hội
-
09Việc làm và lao động
-
10Phụ lục
-
Video giới thiệu nội dung chương
-
FAQ Những câu hỏi thường gặp
-
Tình hình các trung tâm gia đình
-
Thông tin Tổng Đài Danuri
-
Quỹ hỗ trợ thanh thiếu niên nhập cư
-
Thông tin về trung tâm hỗ trợ việc làm mới cho phụ nữ(Saeil Center)
-
Trụ sở xuất nhập cảnh· người nước ngoài và Văn phòng hành chính xuất nhập cảnh· người nước ngoài
-
Hướng dẫn du lịch của Tổng Công ty Du lịch Hàn Quốc
-
Số điện thoại của các Đại Sứ Quán nước ngoài quan trọng tại Hàn Quốc.
-
Hướng dẫn bảo vệ thông tin cá nhân
-
Tổng đài Danuri : 1577-1366
가족상담전화 : 1644-6621
Tầng 21, 173 Toegye-ro, Jung-gu, Seoul (Chungmuro 3-ga). Tòa nhà Quảng trường Namsan)
Copyright ⓒ KOREA INSTITUTE FOR HEALTHY FAMILY. All Rights Reserved
Giáo dục trung học cơ sở(Cấp 2)
- Home
- Giáo dục con em
- Giáo dục trung học cơ sở(Cấp 2)
Giáo dục trung học cơ sở(Cấp 2)
Quá trình học tập trường trung học cơ sở(Cấp 2) là 3 năm. Các em học sinh sẽ được xếp vào các trường cấp 2 theo sự rút thăm theo từng khu vực·từng trường học khác nhau, trường hợp tại khu vực bất tiện nhiều về quãng đường · giao thông trong việc đi đến trường học thì sẽ được Bộ giám thị giáo dục chỉ định nhập học tại trường học chi nhánh được thiết lập. Đây cũng là chương trình giáo dục nghĩa vụ giống với trường học tiểu học, được hỗ trợ miễn phí. Giả sử trường hợp ba mẹ không gửi con đến trường trung học , thì sẽ bị xử phạt tiền.
01Nội dung chương trình học
Giáo dục trung học cơ sở gồm việc học các môn học và các hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Giáo dục trung học cơ sở kế thừa những thành tựu của giáo dục tiểu học và nhằm mục đích phát triển những khả năng cơ bản cần thiết cho cuộc sống và việc học tập hằng ngày của học sinh đồng thời bồi dưỡng nhân cách tốt và tinh thần công dân dân chủ. Học sinh sẽ học các môn như tiếng Hàn, nghiên cứu xã hội (bao gồm lịch sử)/giáo dục đạo đức, toán học, khoa học/công nghệ và kinh tế gia đình/tin học, giáo dục thể chất, nghệ thuật (âm nhạc/mỹ thuật) và tiếng Anh. Học sinh học khoảng tám môn mỗi học kỳ. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là hoạt động ngoại khóa nơi học sinh áp dụng và thực hành những điều đã học trong các hoạt động chính khóa. Thông qua các hoạt động tự do và tự quản, hoạt động câu lạc bộ và hoạt động hướng nghiệp (đối với học sinh năm hai và năm ba là hoạt động tự do, hoạt động câu lạc bộ, hoạt động tình nguyện và hoạt động hướng nghiệp), học sinh xây dựng giá trị cá nhân, nâng cao thái độ sống hòa đồng cùng người khác và phát triển năng lực chủ động định hướng và phát triển con đường sự nghiệp của mình. Các tiết học ở trường trung học cơ sở kéo dài 45 phút và thông thường, các trường có sáu hoặc bảy tiết học một ngày. Khác với các cấp học khác, trường trung học cơ sở áp dụng Chương trình học kỳ tự do và các hoạt động câu lạc bộ thể thao của trường. Một học kỳ của năm nhất ở trường trung học cơ sở được dành cho Chương trình học kỳ tự do, nơi học sinh tham gia vào nhiều hoạt động tìm hiểu nghề nghiệp khác nhau để phát hiện năng khiếu và định hướng tương lai. Các hoạt động của câu lạc bộ thể thao trường học có nhiều môn thể thao khác nhau được học sinh lựa chọn để nâng cao thể lực và mang đến nhiều cơ hội hoạt động thể chất đa dạng. Các hoạt động của câu lạc bộ kéo dài từ 34 đến 68 giờ mỗi năm tùy theo cấp lớp.
“Bạo lực học đường” là bất kỳ hành động nào xảy ra với học sinh trong hoặc ngoài khuôn viên trường học gây ra thương tích về thể chất hoặc tinh thần hoặc thiệt hại về tài sản. Những hành động này bao gồm hành hung, tấn công, giam giữ, đe dọa, bắt cóc, phỉ báng, lăng mạ, tống tiền, ép buộc, sai khiến, bạo lực tình dục, bắt nạt và bắt nạt trên mạng.
- Các hành động được nêu trong định nghĩa ở trên chỉ là ví dụ.
- Nét mặt u ám và ít năng lượng hơn bình thường.
- Phản ứng mạnh mẽ và nhạy cảm hơn bình thường, ngay cả với những điều nhỏ nhặt (giật mình khi bị gọi tên v.v.)
- Không muốn hoặc sợ đến trường.
- Vắng mặt không lý do hoặc yêu cầu chuyển trường.
- Thường xuyên có vết thương hoặc vết bầm tím trên cơ thể và thích ở một mình.
- Viết chữ nguệch ngoạc biểu hiện cảm giác tuyệt vọng (ví dụ: muốn chết) hoặc muốn báo thù (ví dụ: chết đi).
- Không phản bác khi bị bạn bè nói xấu.
- Bị cô lập hoặc bị bài xích trong các hoạt động nhóm hoặc lớp.
- Thường trốn vào không gian riêng (như nhà vệ sinh) trong giờ nghỉ hoặc giờ ăn trưa để tránh bạn bè.
- Quần áo bị hỏng hoặc mất đồ dùng học tập, tài sản cá nhân thường xuyên.
- Không muốn tham gia các hoạt động của trường hoặc hoạt động tập thể.
- Số lần đến muộn, xin về sớm hoặc vắng mặt không lý do tăng lên.
- Thường kiểm tra thiết bị thông tin với vẻ lo lắng và phản ứng nhạy cảm.
- Liên tục bị tấn công trong các phòng chat nhóm.
- Yêu cầu nhiều tiền tiêu vặt hoặc chi phí sử dụng thiết bị trực tuyến quá cao.
- Rất ghét và phản ứng nhạy cảm khi cha mẹ chạm vào hoặc xem thiết bị viễn thông của bản thân.
- Tỏ ra hoảng sợ hoặc cảm thấy tổn thương tinh thần sau khi xem tin nhắn hoặc nội dung chat.
- Bị gọi bằng biệt danh mang tính bôi nhọ hoặc bị chế giễu, nói xấu trên mạng.
- Trạng thái cập nhật hoặc tâm trạng của các bức ảnh trên các dịch vụ mạng xã hội bỗng nhiên trở nên buồn phiền hoặc tiêu cực.
- Thời gian sử dụng máy tính hoặc thiết bị viễn thông quá nhiều.
- Người lạ biết chuyện hoặc tin đồn về con bạn.
- Đột ngột không muốn sử dụng điện thoại di động hoặc xóa tài khoản mạng xã hội.
Trong trường
- Báo cáo bằng lời nói
- Hòm thư tố giác
- Khảo sát
- Email
- Ngoài ra, giáo viên chủ nhiệm nên thường xuyên gửi hướng dẫn phòng tránh và báo cáo bạo lực học đường cho học sinh qua email. Nên đính kèm mẫu báo cáo vào email để học sinh có thể trả lời ngay lập tức.
- Dịch vụ mạng xã hội (mạng xã hội)
- Trang web
- Điện thoại di động
- Áp phích
Ngoài trường
- Cơ quan Cảnh sát Quốc gia 112
- Trung tâm Báo cáo Bạo lực Học đường 117
- Cảnh sát trường học
(1)Trường học
Cơ quan chuyên trách về bạo lực học đường
Khi một đứa trẻ báo cáo mình đã bị bạo lực với Tổ chuyên trách xử lý bạo lực học đường trong trường, đơn vị này sẽ báo cáo vụ việc cho phòng giáo dục trong vòng 48 giờ sau khi xác nhận các thông tin ban đầu về nạn nhân và hành vi xâm hại. Sau đó, điều tra viên về bạo lực học đường từ Trung tâm Phòng chống Bạo lực Học đường hoặc Tổ chuyên trách xử lý bạo lực học đường của phòng giáo dục sẽ gặp trực tiếp học sinh, phụ huynh, v.v. để điều tra vụ việc.
Tổ chuyên trách xử lý bạo lực học đường sẽ xem xét liệu hiệu trưởng có thể giải quyết vụ việc nội bộ hay không dựa trên kết quả điều tra. Nếu đáp ứng được các yêu cầu giải quyết nội bộ và học sinh bị hại cùng người giám hộ đồng ý, hiệu trưởng có thể giải quyết vấn đề trong nội bộ. Tuy nhiên, nếu các yêu cầu giải quyết của hiệu trưởng nhà trường không được đáp ứng hoặc nếu học sinh nạn nhân và người giám hộ không đồng ý, nhà trường sẽ yêu cầu Ủy ban Chống Bạo lực Học đường được thành lập trong phòng giáo dục xem xét lại.
- Trung tâm Phòng chống Bạo lực Học đường: Một bộ phận chuyên trách trong phòng giáo dục thực hiện các dịch vụ hỗ trợ tổng hợp như chữa lành cho học sinh là nạn nhân của bạo lực học đường, hàn gắn quan hệ giữa học sinh là nạn nhân và học sinh là thủ phạm, và tư vấn pháp lý cho học sinh là nạn nhân.
- Điều tra viên chuyên trách về bạo lực học đường: Là chuyên gia điều tra và tư vấn bạo lực học đường được giám đốc Phòng Hỗ trợ Giáo dục (hoặc giám đốc giáo dục) chỉ định để xác nhận sự việc bạo lực học đường.
Wee Class (Phòng tư vấn bên trong nhà trường)
Đây là cơ quan tư vấn ban đầu(lần 1) được thiết lập tại đơn vị trường học để cho các học sinh đang gặp các vấn đề khó khăn trong sinh hoạt trường học do các lý do khác nhau có thể nhận được dịch vụ tư vấn và hướng dẫn hỗ trợ tâm lý về việc thích ứng với trường học.
(2)Sở giáo dục(hỗ trợ)
Ủy ban thẩm định đối phó bạo lực học đường
Ủy ban Phòng chống Bạo lực Học đường là ủy ban pháp lý thuộc phòng giáo dục, có nhiệm vụ trao đổi về các vấn đề liên quan đến việc ngăn chặn và phòng chống bạo lực học đường. Ủy ban trao đổi về việc ngăn chặn và các biện pháp phòng chống bạo lực học đường, bảo vệ học sinh là nạn nhân, giáo dục và hướng dẫn học sinh là thủ phạm, và giải quyết tranh chấp giữa học sinh là nạn nhân và học sinh là thủ phạm.
Trung tâm Wee(Trung tâm hỗ trợ tư vấn học sinh)
Là cơ quan tư vấn lần 2 được thiết lập tại đơn vị Sở hỗ trợ giáo dục để hỗ trợ để học sinh bị khủng hoảng đang gặp khó khăn trong việc cải tạo và trị liệu tại đơn vị trường học có thể nhận được dịch vụ chẩn đoán- tư vấn- trị liệu về mặt chuyên môn.
School Wee
Là cơ quan tư vấn lần 3 được thiết lập tại đơn vị Sở giáo dục thành phố· tỉnh để hỗ trợ cho học sinh bị khủng hoảng cao đang cần sự trị liệu· giáo dục lâu dài do tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng như ngừng học, v.v.v…có thể nhận được các dịch vụ tư vấn· trị liệu và giáo dục đa dạng như chương trình giáo dục thay thế theo hình thức ký túc xá,v.v.v…
(3)Đoàn thể xã hội∙ doanh nghiệp
Đoàn hỗ trợ SOS bạo lực học đường
Nhóm Hỗ trợ SOS Bạo lực Trường học, được điều hành bởi Quỹ Cây xanh, cung cấp nhiều chương trình để ngăn chặn, giải quyết vấn đề và phục hồi sau bạo lực học đường đối với người bị· gây hại và gia đình, trường học về bạo lực học đường, có thể sử dụng qua điện thoại (☎1588-9128) và online (www.btf.or.kr).
Tư vấn thanh niên1388
Đường dây Tư vấn Thanh thiếu niên 1388 là dịch vụ tư vấn do Bộ Bình đẳng giới và Gia đình điều hành. Bạn có thể tham khảo ý kiến của các cố vấn chuyên nghiệp 24/7, 365 ngày một năm về nhiều vấn đề khác nhau, bao gồm cả hậu quả do bạo lực học đường và các vấn đề về mối quan hệ với bạn bè. Có thể liên hệ qua điện thoại (☎1388), trực tuyến (www.cyber1388.kr), và tin nhắn văn bản/KakaoTalk (#1388).
Sangami teacher
Sangdami-ssam là dịch vụ tư vấn lưu động hỗ trợ về chi phí tư vấn và điều trị liên quan đến bạo lực học đường thông qua sự hợp tác giữa Bộ Giáo dục, Ngân hàng KB Kookmin, Kakao và Hiệp hội Bác sĩ mở Hàn Quốc. Tìm kiếm “Sangdami-ssam” trên KakaoTalk, thêm vào danh sách bạn bè và gửi tin nhắn để được tư vấn bởi cố vấn chuyên nghiệp (Giờ tư vấn: Các ngày trong tuần từ 10:00 – 24:00, ngoại trừ cuối tuần/ngày lễ). Mỗi năm, tối đa 150 học sinh sẽ được hỗ trợ chi phí tư vấn lên tới 800.000 KRW cho các học sinh là nạn nhân, học sinh là thủ phạm và học sinh có nguy cơ cao bị bạo lực học đường đã được tư vấn.
『Wee』là chữ viết tắt của “We (chúng ta)＋education (giáo dục)”, “We (chúng ta)＋emotion (cảm xúc)”
-
- Safe-net lần 1Wee class
-
- Thiết lập tại đơn vị trường học
- Phát hiện ban đầu· phòng ngừa đối với học sinh không thích ứng với trường học và nâng cao năng lực thích ứng trường học
- Học sinh bình thường và học sinh không thích nghi với trường học (bạo lực học đường, khủng hoảng học đường, bắt nạt, quan hệ với người khác, nghiện truyền thông, hành vi sai trái, v.v.)
-
- Safe-net lần 2Trung tâm Wee
-
- Thiết lập tại cấp Sở hỗ trợ giáo dục địa phương
- Hõ trợ các dịch vụ phù hợp về chẩn đoán· tư vấn· trị liệu về mặt chuyên môn đối với học sinh gặp khủng hoảng
- Học sinh khủng hoảng do nhà trường yêu cầu do gặp khó khan trong việc cải tạo và trị liệu tại đơn vị trường học và học sinh mong muốn nhận tư vấn.
-
- Safe-net lần 3School Wee
-
- Thiết lập tại Sở giáo dục thành phố· tỉnh
- Giáo dục ủy thác dành cho học sinh gặp khủng hoảng cần phải trị liệu trong khoảng thời gian dài
- Học sinh cần nhận sự trị liệu· giáo dục một cách lâu dài do tình trạng khủng hoảng gây ra
