-
01Корея Республикасымен танысу
-
02Көпмәдениетті отбасылар мен шетелдіктерге арналған қолдау қызметтері
-
03Кореяда тұру және азаматтық алу
-
04Кореяның мәдениеті мен тұрмысы
-
05Жүктілік және бала күтімі
-
06Балаларға білім беру
-
07Денсаулық сақтау және медициналық қызмет
-
08Әлеуметтік қамсыздандыру жүйесі
-
09Жұмыспен қамту және еңбек
-
10Қосымша ақпарат
-
Бөлім таныстыру видеосы
-
FAQ
-
Отбасын қолдау орталықтары
-
Данури колл-орталығыны
-
Көші-қон негізіндегі жастарды қолдау қоры
-
Әйелдерді қайта жұмысқа тарту орталығы
-
Иммиграция·шетелдіктердің істері жөніндегі комитет пен кеңсе
-
Корей туризм агенттігі мен туризм туралы ақпарат
-
Кореядағы шетелдік елшіліктерінің байланыс нөмірлері
-
Жеке мәліметтерді қорғау туралы нұсқаулық
-
Данури колл-орталығы : 1577-1366
가족상담전화 : 1644-6621
Сеул қаласы, Джуңгу, Туэгеро 173, 21-қабат, 24-қабат (Чуңму-ро 3-га, Намсан Сквер Билдинг)
Copyright ⓒ KOREA INSTITUTE FOR HEALTHY FAMILY. All Rights Reserved
Орта мектептегі білім беру
- Басты бет
- Балаларға білім беру
- Орта мектептегі білім беру
Орта мектептегі білім беру
Орта мектептегі оқу кезеңі – 3 жыл. Орта мектепке қабылдау әр аймақта мектеп тобы бойынша лотерея жүйесімен жүзеге асырылады. Бірақ, қатынауға өте қолайсыз жерде орналасқан аудандар үшін білім беру басқармасының бастығы белгілеген аймақтық орта мектептерге қабылдау қарастырылады. Орта мектепте бастауыш мектеп сияқты міндетті және тегін білім беріледі. Егер ата-ана баласын орта мектепке жібермесе, айыппұл салынуы мүмкін.
01Оқу бағдарламасы
Орта мектептегі білім беру пәндік оқыту мен шығармашылық-тәжірибелік әрекеттерден тұрады. Бұл білім беру бастауыш мектептегі жетістіктерге негізделіп, оқушылардың күнделікті өмірі мен оқуына қажетті негізгі қабілеттерін дамытуды, сондай-ақ салауатты тұлға мен демократиялық азаматтықты қалыптастыруды көздейді. Оқушылар корей тілі, қоғамтану (оның ішінде тарих)/моральдық тәрбие, математика, жаратылыстану/технология және үй шаруашылығы/информатика, дене тәрбиесі, өнер (музыка/бейнелеу өнері) және ағылшын тілі сияқты пәндерді оқиды. Оқушылар әр семестрде шамамен сегіз пән оқиды. Шығармашылық-тәжірибелік әрекеттер — оқушылардың оқу бағдарламасындағы материалды іс жүзінде қолдануы мен тәжірибеден өткізетін сыныптан тыс іс-шаралар. Таңдау және өзін-өзі басқару әрекеттері, үйірме жұмыстары мен кәсіби бағдарлау әрекеттері арқылы (2 және 3-сыныптарда — таңдау әрекеттері, үйірме жұмыстары, еріктілік және кәсіби бағдарлау әрекеттері) оқушылар өз-өзін танып, басқалармен бірге өмір сүруге деген көзқарасын жетілдіріп, кәсіби жолдарын белсенді іздеуге қабілет дамытады. Орта мектептегі сабақтар 45 минуттан болады, әдетте күніне 6–7 сабақ өткізіледі.
Орта мектептер басқа мектеп деңгейлерінен ерекшелігі — Еркін семестр бағдарламасын және мектептегі спорттық үйірме жұмыстарының жұмысын ұйымдастырады. Орта мектептің 1-сыныбының бір семестрі — Еркін семестр бағдарламасына арналған, бұл кезде оқушылар өз қабілеттерін анықтап, болашақ мамандықтарын жоспарлау үшін әртүрлі кәсіби бағдарлау әрекеттеріне қатысады. Мектеп спорттық үйірме жұмыстары оқушылардың денсаулығын жақсарту және әртүрлі физикалық белсенділікке мүмкіндік беру мақсатында олардың таңдауы бойынша түрлі спорт түрлерін ұсынады. Үйірме жұмыстары жылына сынып деңгейіне қарай 34–68 сағатқа дейін өтеді.
«Мектептегі зорлық-зомбылық» — оқушыларға мектеп аумағында немесе сыртында физикалық немесе психикалық зиян келтіретін, сондай-ақ мүлікке зақым келтіретін кез келген әрекеттерді білдіреді. Оған ұру, соққы келтіру, қамап қою, қорқыту, адам ұрлау, алып қашу, өсек тарату, қорлау, бопсалау, мәжбүрлеу, күштеу, күштеп тапсырма беру, жыныстық зорлық-зомбылық, зорлық-зомбылық көрсету және интернет арқылы қорлау жатады.
- Жоғарыда көрсетілген әрекеттер тек мысал ретінде келтірілген.
- Бет-әлпеті күңгірт, әдеттегіден әлсіз көрінеді.
- Есімін атап шақырғанда немесе болмашы нәрсеге қатты реакция көрсетіп, әдеттегіден гөрі сезімтал болады.
- Мектепке барғысы келмейді немесе қорқады.
- Себепсіз сабақтан қалады немесе басқа мектепке көшкісі келеді.
- Дене жарақаттары мен көгерген іздер жиі байқалады және жалғыз қалғысы келеді.
- Үмітсіздік (мысалы, "өлгім келеді") немесе кек алу ниетін ("өлсін") білдіретін жазбалар жазуы мүмкін.
- Достары оған жаман сөз айтқанда қарсылық көрсетпейді.
- Топтық жұмыс немесе сыныптағы әртүрлі іс-шараларға қатысқанда шеттетіліп, оқшауланады.
- Үзіліс немесе түскі ас кезінде достарынан қашып, жиі жалғыз (мысалы, дәретханада) болады.
- Киімі бүлініп немесе қажетті оқу құралдары мен жеке заттарын жиі жоғалтады.
- Мектеп іс-шаралары немесе топтық іс-шараларға қатысқысы келмейді.
- Себепсіз кешігу, ерте кету немесе сабақтан қалу жиілейді.
- Мазасызданып, ақпараттық-коммуникациялық құрылғыларды жиі тексеріп, сезімталдықпен әрекет етеді.
- Топтық чат бөлмелерінде қайталанатын түрде шабуыл жасау.
- Ата-анадан ақша көп сұрайды немесе онлайн құрылғыларды пайдалану ақысы шамадан тыс жоғары болады.
- Ата-анасы оның құрылғыларын ұстап немесе тексергенін мүлдем қаламайды және тым сезімталдықпен қарсы шығады.
- Хабарлама немесе мессенджердегі хабарламаларды көргеннен кейін абдырап, эмоционалды түрде қиналғандай көрінеді.
- Кибер ортада оны атымен емес, кемсітуші лақап аттармен немесе балағат сөздермен атайды немесе мазақтау мен жаман пікірлер жиі кездеседі.
- Әлеуметтік желілердегі (әлеуметтік медиадағы) күй жаңартулары немесе фотосуреттердегі көңіл-күйдің кенеттен көңілсіз немесе теріс болып өзгеруі.
- Компьютер немесе ақпараттық құрылғыларды пайдалану уақыты шамадан тыс көп.
- Бейтаныс адамдар баланың жағдайы немесе сыбыстар туралы айта бастайды.
- Кенеттен ұялы телефонды пайдаланудан бас тартады немесе әлеуметтік желі аккаунттарын өшіреді.
Мектеп ішінде
- Ауызша хабарлау
- Хабарлау жәшігі
- Сауалнама
- Электрондық пошта
- Сонымен қатар, сынып жетекшісі оқушыларға мектептегі зорлық-зомбылықты алдын алу және хабарлау жөніндегі нұсқаулықтарды тұрақты түрде электрондық пошта арқылы жіберуі пайдалы болады. Оқушылардың дереу жауап бере алуы үшін электрондық поштаға хабарлау нысаны тіркелуі керек.
- Әлеуметтік желілер (әлеуметтік медиа)
- Веб-сайт
- Ұялы телефон
- Плакаттар
Мектептен тыс орындар
- 112 Ұлттық полиция агенттігі
- 117 Мектептегі зорлық-зомбылық туралы хабарлау орталығы
- Мектептік полиция инспекторы
(1)Мектеп
Мектептегі зорлық-зомбылық бойынша арнайы мекеме
Баланың мектеп ішіндегі Мектептегі зорлық-зомбылықпен күрес арнайы бөлімшесіне зорлық көргені туралы хабарлаған жағдайда, бөлімше зардап шеккені мен жасаған әрекеттің алғашқы деректерін растағаннан кейін 48 сағат ішінде білім басқармасына хабарлайды. Кейінірек Білім басқармасына қарасты Мектептегі зорлық-зомбылықты болдырмау орталығының немесе Арнайы мектептік зорлық-зомбылық бөлімінің тергеушісі мен мұғалімдер оқушылармен, ата-аналармен және басқа да тиісті тұлғалармен тікелей кездесіп, оқиғаны зерттейді.
Мектептегі зорлық-зомбылықпен арнайы айналысатын бөлім тергеу нәтижелеріне сүйене отырып, істі мектеп директорының ішкі тәртіппен шеше алу мүмкіндігін қарайды. Ішкі шешімге қойылатын талаптар орындалған жағдайда және жәбірленуші оқушы мен оның қамқоршысы келісім берген болса, мектеп директоры істі ішкі деңгейде шеше алады. Алайда, мектеп директорының ішкі шешім қабылдау талаптары орындалмаса немесе жәбірленуші оқушы мен оның қамқоршысы келісім бермесе, мектеп істі білім басқармасындағы Мектептегі зорлық-зомбылыққа қарсы шаралар жөніндегі комитеттің қарауына жібереді.
- Мектептегі зорлық-зомбылықты жою орталығы: Бұл — білім басқармасы жанындағы арнайы бөлім. Ол мектептегі зорлық-зомбылықтан жапа шеккен оқушыларды қалпына келтіру, жәбірленуші мен бұзақы оқушылар арасындағы қарым-қатынасты қайта қалпына келтіру, сондай-ақ жәбірленуші оқушыларға заңдық кеңес беру сияқты кешенді қолдау қызметтерін жүзеге асырады.
- Мектептегі зорлық-зомбылық бойынша арнайы маман : Мектептегі зорлық-зомбылық жағдайында зардап шеккен және зәбір көрсеткен фактілерді анықтау үшін білім беру басқармасының бастығы(немесе білім беру басқармасының меңгерушісі) тағайындайтын тергеу және кеңес беру маманы
Уи(Wee) кеңес беру (мектептегі кеңес беру бөлмесі)
Мектептегі өмірде әртүрлі себептермен қиындық көріп жүрген оқушыларға арналған алғашқы кеңес беру мекемесі ретінде мектепке бейімделуіне көмектесу үшін кеңес беру және психологиялық қолдау қызметтерін ұсынады.
(2)Білім беру(қолдау) басқармасы
Мектептегі зорлық-зомбылыққа қарсы шаралар бойынша кеңес беру комиссиясы
Мектептегі зорлық-зомбылыққа қарсы шаралар жөніндегі комитет — білім басқармасы жанындағы заңмен белгіленген комитет. Ол мектептегі зорлық-зомбылықтың алдын алу және оған қарсы іс-қимыл шараларына қатысты мәселелерді қарап, талқылаумен айналысады. Комитет мектептегі зорлық-зомбылықтың алдын алу және оған қарсы шаралар, жәбірленуші оқушыларды қорғау, бұзақы оқушыларды тәрбиелеу мен бағыт беру, сондай-ақ жәбірленуші мен бұзақы оқушылар арасындағы дауларды шешу мәселелерін қарастырады.
Уи (Wee) орталығы (Оқушыларға кеңес беру және қолдау орталығы)
Білім беру басқармасында орнатылған 2-ші деңгейлі кеңес беру мекемесі ретінде, мектепте жетекшілік ету және емдеу қиынға соғатын оқушыларға қолдау көрсету мақсатында кәсіби диагностика, кеңес беру және емдеу қызметтері ұсынылады.
Уи (Wee) мектебі
Оқу тоқтатылған немесе ауыр дағдарыс жағдайында ұзақ мерзімді емдеу және білім беру қажет болатын жоғары тәуекел тобындағы оқушыларға қолдау көрсету үшін қалалық және аймақтық білім басқармаларында құрылған 3-ші деңгейлі кеңес беру мекемесі. Мұнда интернаттық баламалы білім беру бағдарламасы және әртүрлі кеңес беру, емдеу және білім беру қызметтері ұсынылады.
(3)Қоғамдық ұйымдар мен кәсіпорындар
Мектептегі зорлық-зомбылыққа қарсы SOS қолдау тобы
«Жасыл түсті ағаш» қоры басқаратын мектептегі зорлық-зомбылыққа қарсы SOS қолдау тобы мектептегі зорлық-зомбылықтың алдын алу, мәселені шешу және қалпына келтіру мақсатында зардап шеккендерге, зәбір көрсеткендерге, олардың отбасыларына және мектепке арналған әртүрлі бағдарламаларды ұсынады. Телефон (☎1588-9128) және онлайн(www.btf.or.kr)арқылы қолжетімді.
Жасөспірімдерге арналған кеңес беру 1388
Жастарға арналған 1388 кеңес беру қызметі — Бұл Гендерлік теңдік және отбасы істері министрлігі тарапынан ұйымдастырылған кеңес беру қызметі. Мектептегі зорлық-зомбылықтан зардап шегу, құрдастар арасындағы қарым-қатынас мәселелері және басқа да түрлі уайымдар бойынша кәсіби кеңесшілерден тәулігіне 24 сағат, жылына 365 күн кеңес алуға болады. Телефон арқылы (☎1388), онлайн (www.cyber1388.kr) және мәтіндік хабарлама немесе KakaoTalk арқылы (#1388) хабарласуға болады.
Саңдами Сэм
Sangdami-ssam — білім министрлігі, KB Kookmin Bank, Kakao және Korean Open Doctors Society бірлесіп ұйымдастырған, мектептегі зорлық-зомбылыққа қатысты кеңес беру мен емдеу шығындарын қолдауға арналған мобильді кеңес беру қызметі. KakaoTalk-та «Sangdami-ssam» деп іздеп, дос ретінде қосыңыз да, кәсіби кеңесшімен кеңесу үшін хабарлама жіберіңіз (кеңес беру уақыты: дүйсенбіден жұмаға дейін, демалыс күндері мен мерекелерді қоспағанда, сағат 10:00-ден 24:00-ге дейін. Кеңес алған жәбірленуші, бұзақы және мектептегі зорлық-зомбылық қаупі жоғары оқушылардың арасынан жылына 150 оқушыдан аспайтын адамға 800 000 вонаға дейінгі кеңес шығындарына қолдау көрсетіледі.
белгішесін басыңыз.
“Достарға қосу” белгішесін басыңыз.
кеңес беру басталады.
『Wee』жобасы ‘We(Біз)＋education(білім)’, ‘We(Біз)＋emotion(эмоция)’ сөздерінің бастапқы әріптерінен құралған
-
- 1-ші деңгейлі Safe-net Уи(Wee) сыныбы
-
- Сыныптарда өткізіледі
- Мектепке бейімделе алмай жүрген оқушыларды ерте анықтау және алдын алу, мектепке бейімделу қабілетін арттыру мақсаты қарастырылады.
- Жалпы оқушылар мен мектепке бейімделе алмай жүрген оқушыларға (мектептегі зорлық-зомбылық, оқу тоқтату қаупі, оқшаулау, қарым-қатынас қиындықтары, медиаға тәуелділік, құқық бұзушылық және т.б.)
-
- 2-ші деңгейлі Safe-net Уи (Wee) орталығы
-
- Аймақтық білім беру басқармасы деңгейінде орнатылған
- Дағдарыстағы оқушыларға арналған кәсіби диагностика, кеңес беру және емдеу бойынша арнайы қызметтерді ұсынады
- Мектепте жетекшілік ету және емдеу қиынға соғатын немесе мектептен кеңес сұраған дағдарыстағы оқушылар мен кеңес алғысы келетін оқушыларға арналған
-
- 3-ші деңгейлі Safe-net Уи(Wee) мектебі
-
- Аймақтық және қалалық білім беру басқармалары деңгейінде орнатылған
- Ұзақ мерзімді емдеуді қажет ететін дағдарыстағы оқушыларға арналған арнайы білім беру бағдарламалары.
- Дағдарыс жағдайында болғандықтан, ұзақ мерзімді емдеу мен білім беру қажет ететін оқушыларға арналған
